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浅谈课堂教学中的“预设”与“生成”
引用本文:
颜鹏.浅谈课堂教学中的“预设”与“生成”[J].中小学电教,2012(8):131-131.
作者姓名:
颜鹏
摘 要:
新课标要求教师要充分利用"预设",利用其在课堂之中的"生成"功能,从而顺利地完成教学任务。所以,对于一节成功课堂的标准如今就有了一条新的标准,就是对于"预设"和"生成"的良好把握,"预设"是"生成"的基础,"生成"是"预设"的提高,二者相辅相成。
关 键 词:
课堂教学
教师
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