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小学信息技术课任务驱动式教学模式的探索
作者姓名:戴广璐
摘    要:所谓的任务驱动式教学法是指教师通过包含新的教学目的和相关内容的任务,让学生利用已有的知识和经验解决任务,对新的知识有一个粗略的了解和认知,从而产生探究欲望,并可以通过对任务的解决而推动学生进行自助式学习探究的一种教学手段和方法。

关 键 词:驱动式  信息技术课  教学模式  小学  教学目的  教学手段  教学法  自助式
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