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思想品德课中的情境教学
作者姓名:董彩仙
摘    要:情境教学有助于学生产生身临其境之感,以引起学生一定的心态和情感体验,扩大学生的知识视野,促进学生良好道德品质的形成和行为习惯的养成。

关 键 词:创设情境  生活场景  行为  习惯
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