无意识教育原理在克服学生逆反心理中的应用

所谓逆反心理,即抵触、不顺从的心理状态,对外界因素常想方设法予以对抗和反对。无意识教育是指：隐蔽教育目的,使受教育者在不知不觉中受到教育的教育方法。