数学教学中应对学生进行发散思维训练 |
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引用本文: | 张丽丽.数学教学中应对学生进行发散思维训练[J].中国农村教育,2008(1):102-103. |
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作者姓名: | 张丽丽 |
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作者单位: | 山西省阳城县第二小学 |
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摘 要: | 发散思维是从同一材料探求不同解答的思维过程,思维方向分散于从不同方面进行思考。在数学学习中,发散思维表现为依据定义、定理、公式和已知条件,思维朝着各种可能的方向扩散前进,不局限于既定的模式,从不同的角度寻找解决问题的途径。
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关 键 词: | 发散思维训练 数学教学 学生 思维过程 思维方向 数学学习 已知条件 公式 |
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