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给能力训练一把尺子──语文教学琐谈之三
引用本文:知一.给能力训练一把尺子──语文教学琐谈之三[J].内蒙古教育,1996(3).
作者姓名:知一
摘    要:给能力训练一把尺子──语文教学琐谈之三知一一个初中(或高中)学生毕业了,学了三年(或六年)语文,对他理解运用语言的能力如何评价呢?为了回答这一问题,我们不妨先从工厂的产品说起。一件产品能否合格出厂,必须用一系列量化的指标检测它,诸如,强度、拉力、重量...

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