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| 探讨改革体育课教学的方向——对安徽农学院开设专项课前后两年的追踪调查分析 | |
| 引用本文： | 洪国武,罗凤鸣.探讨改革体育课教学的方向——对安徽农学院开设专项课前后两年的追踪调查分析[J].安徽体育科技,1988(1). |
| 作者姓名： | 洪国武 罗凤鸣 |
| 作者单位： | 安徽农学院 (洪国武)，安徽农学院(罗凤鸣) |
| 摘 要： | 一、问题的提出我院现有学生三千余人,只在一、二年级中开设体育课。多年来,教学大纲、计划内容,一直都是按照教育部颁发的《大纲》进行教学的。随着改革的不断深入,我院从86年9月起,开始在一年级新生中实行田径课教学,为学生打下一定的身体素质,到二年级时,根据学生的爱好、特长进行专项课教学,以利发挥学生的一技之长,让学生能熟练掌握一项能长期进行自我锻炼的身体练习手段。改革势在必行,但就目前存在的两种不同看法,笔者认为有待进一步进行探讨,究竟学生在校这两年的体育课教学中,是从全面发展的角度去进行教学,还是从单一的方面去教学;本文试图从调查 |
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