对多媒体教学热的冷思考 |
| |
引用本文: | 杨帆.对多媒体教学热的冷思考[J].江西教育,2006(7):27. |
| |
作者姓名: | 杨帆 |
| |
作者单位: | 江西省高安市教师进修学校 |
| |
摘 要: | 由于工作性质,我经常深入到中小学听课,发现多媒体教学几乎成了现代化教学的代名词,许多教师不用CA I课件不上讲台,有的语文公开课干脆把课堂搬进了微机房,学生面对电脑,在老师设定的程序中进行学习。我一方面为多媒体优化了课堂教学,提供了丰富多彩的教育环境而感到欣喜,同时也发现有的教育工作者对多媒体教学在认识上存在偏差。一、多媒体教学不等于先进的现代化教学许多教师认为多媒体教学无所不包,无所不能,运用多媒体教学就是先进的现代化教学。实际上,多媒体不论其功能多么强大,归根到底是一种技术,一种媒体,它是为一定的教育思想服…
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|