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阅读策略在大学英语教学中运用的实证研究
引用本文:徐敏锋.阅读策略在大学英语教学中运用的实证研究[J].江西教育科研,2007(12):111-112.
作者姓名:徐敏锋
作者单位:九江学院外国语学院
摘    要:阅读教学在英语阅读教学中占据着十分重要的位置,但教学效果并不理想,许多学生存在阅读障碍,阅读成绩难以提高.近年来,对阅读策略的研究越来越受人瞩目,但对策略应用的实际效果研究不够.通过对九江学院专科非英语专业大二学生进行定量和定性研究表明:阅读策略培训对学生实际使用策略频率及其阅读成绩产生直接影响,策略教学可以融入课堂教学.

关 键 词:阅读策略  策略训练  阅读模式  阅读成绩  阅读策略应用
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