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以师德为核心构建校园精神文化
作者姓名:方军
作者单位:岳阳市岳阳楼区花板桥学校 
摘    要:师德是教师在从事教育教学活动过程中必须遵循的道德观念、道德行为规范和道德品质,具有深刻的知识内涵、文化品质和时代特征.校园精神文化指的是学校所拥有的思想观念、价值体系、文化产品、道德准则等精神形态的文化氛围,是校园文化的灵魂,也是校园文化建设的核心.我们深知,在一所学校中,首先影响学生的不是漂亮的校园、雄伟的教学楼和先进的教学设备,而是教师的人格魅力、思想素质、业务水平等.

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