口语交际《春天在哪里》教学后记 |
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引用本文: | 余永林.口语交际《春天在哪里》教学后记[J].小学生,2010(2):17-17. |
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作者姓名: | 余永林 |
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作者单位: | 重庆市涪陵区荔枝希望,J、学 |
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摘 要: | 在教学人教版小学语文一年级下册第一单元口语交际课《春天在哪里》时,在学生交流自己找到的春天这一环节中,孩子们围绕着说话主题,兴致勃勃地说着自己在校园、在郊外、在上学途中的所见所闻。孩子们找到了发芽的小草、吐绿的柳枝、盛开的花儿……可是,几个孩子的发言结束后,学生就感到无话可说,教室里一下子冷场了。这可怎么办?这节口语交际课就此草草收场吗?可是,这样做显然不行。
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关 键 词: | 《春天在哪里》 口语交际课 教学后记 学生交流 一年级下册 小学语文 人教版 孩子 |
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