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提高中小学教师教育技术能力建设的思考——以辽宁省沈阳市内四区及周边地区为案例
作者姓名:于跃  王瑶
作者单位:沈阳师范大学教育技术学院,辽宁沈阳100034
摘    要:要深化教育改革、推进教育信息化进程、实现教育技术有效应用,信息技术与学科教学有效整合是关键,提高教师的教育技术能力是根本。2004年12月25日,教育部正式颁发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,这是我国颁发的第一个中小学教师专业能力标准,是我国中小学教师专业化发展的重要里程碑。随后又将其纳入中小学教师职业考核范围,并在全国启动了中小学教师教育技术能力建设计划,

关 键 词:教育技术能力  中小学教师  能力建设计划  周边地区  教师专业化发展  辽宁省  案例  市内
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