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小学班主任如何做好班级管理工作
引用本文:何磊.小学班主任如何做好班级管理工作[J].教书育人,2012(28):75.
作者姓名:何磊
作者单位:江苏南通市崇川区虹桥第二小学
摘    要:素质教育要求教育工作者要面向全体学生,使学生的思想道德、科学文化知识、劳动技能、身体和心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。学校教育是我国主要的教学方式,班级授课制是学校教育的基本方式。作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。如何开展小学班主任工作是小学教育工作者应该认真考虑的问题。一、用爱感化学生著名教育家苏霍姆林斯基说:"没有爱就没有教育。"爱学生是教师的一项光荣而神圣的职责,也是教师教书育人的一个重要环节。师者,惟有爱学生,才会全心全意地为学生着想,为学生排忧解难。

关 键 词:班主任工作  小学班主任  面向全体学生  学校教育  教育工作者  苏霍姆林斯基  班集体  重要环节  心理素质  思想道德
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