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人文主义在高中历史教学中的应用 |
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作者姓名: | 刘功君 |
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作者单位: | 江西于都县第二中学,342300 |
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摘 要: | 人文主义是历史中的一个重要概念,其核心要义是以人为本,实现人的全面发展。具体到教学中,就是以学生为本,关注学生的个性与共性发展,动态把握学生,调控课堂,从而不断提高教学的实效性。本文主要从以下三方面进行阐述。一、人文主义与历史教育功能的实现
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关 键 词: | 高中历史教学 人文主义 以学生为本 应用 人的全面发展 以人为本 教育功能 实效性 |
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