浅谈游戏在初中牛津英语教学中的应用

一、引言目前，初中英语教学一直存在着“难教难学”的现实问题，很多学生对于英语学习没有任何兴趣，尽管教师通过各种方法进行教学，希望学生能够提高对英语的学习兴趣，但经常是收效甚微。这是由于教师的教学手法过于单一、课堂教学形式保守、缺乏课堂评价机制等多方面原因共同造成的。