物理教学中探究式教学的几点思考

物理是一门以观察和实验为基础的学科。新课程标准下的中学物理教材体现了两条编写原则：一是提倡从生活走向物理，从物理走向社会；二是科学探究灵活地贯穿始终。“在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化”已成为新课程基本理念之一，而“学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题”已成为物理新课程的主要目标。