如何在初中英语教学中培养学生自主学习的能力 |
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引用本文: | 张红香.如何在初中英语教学中培养学生自主学习的能力[J].中学教学参考,2012(33):19-19. |
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作者姓名: | 张红香 |
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作者单位: | 江苏南京市江宁区禄口初级中学,211113 宁夏大学2006级教育硕士班,750002 |
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摘 要: | 现代教育理论认为,学习是一个知识构建的过程,最有效的是学生主宰学习过程的自主学习。然而传统的教学剥夺了学生自主构建知识和情感体验的时空,扼杀了学生的思考和个性,导致了教学的“高耗底效”。那么,如何在初中英语教学中培养学生自主学习的能力呢?一、让学生自主确立学习目标长期以来,教师一直习惯于为学生确立各种各样的目标,大到人生奋斗的方向,小到一堂课的具体学习任务,无不是教师按照自己的理解来设定目标,然后千方百计去引导学生达到这个目标。
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关 键 词: | 学生自主学习 初中英语教学 能力 培养 现代教育理论 知识构建 学习过程 情感体验 |
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