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| 联合国教科文组织的职业教育政策研究 | |
| 作者姓名： | 和震 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学部 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“职业教育的全球治理与中国政策选择研究”(课题项目号:DJA100330)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 联合国教科文组织(UNESCO)一直把职业教育作为其教育工作的重点之一,不断探讨发展职业教育可以采取的战略、政策和具体措施,为各国职业教育的发展提供了基本政策的框架和基础。梳理教科文组织职业教育政策的认识基础、演变脉络,有助于提升我国职业教育的政策制定、规划与管理水平。 |
| 关 键 词： | 教科文组织 职业教育 个人发展 社会发展 |
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