生活化教学策略在思品课教学中的运用 |
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引用本文: | 陈惠珠.生活化教学策略在思品课教学中的运用[J].中学教学参考,2012(33):40-40. |
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作者姓名: | 陈惠珠 |
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作者单位: | 福建南安市新营中学,362342 |
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摘 要: | 在课程改革不断深入的今天,课堂教学改革已成为一个攻坚阵地,提高教师素质,更新教育观念,追求有效课堂教学已成为广大教师的共识。目前思想政治课教学的实效性不高,其主要原因在于教学远离了学生的生活实际。因此,作为教师,要更新教育观念,采用生活化教学策略,创设生活化的学习内容,关注学生的生活经验、学习经验,从学生现有的生活经验和已有的生活背景出发,运用学生喜闻乐见的形式,呈现多姿多彩的生活画卷。
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关 键 词: | 思品课教学 教学策略 生活化 思想政治课教学 课堂教学改革 教师素质 有效课堂教学 教育观念 |
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