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| 关注留守学生,构建和谐校园 | |
| 引用本文： | 邱位祥,邓小青.关注留守学生,构建和谐校园[J].教育前沿(综合版),2008(8). |
| 作者姓名： | 邱位祥 邓小青 |
| 作者单位： | 江西吉水县水南小学，江西吉水县水南小学 |
| 摘 要： | 随着经济社会的快速发展,农村劳动力大量涌入城市,父母双方或单方长期外出务工,将孩子交由长辈抚养教育管理,成为"隔代教育",农民工们在为城市建设和发展及农村经济发展、家庭收入做出贡献的同时,其子女的教育问题已暴露出来。这些"留守子女"的教育状况如何?存在哪些问题?为此,在加强留守学生思想教育与管理方面,我校作了一些积极的探索。 |
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