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浅析基于网络平台构建大学物理自主学习的教学模式
作者姓名:刘立钢  孙莹莹
作者单位:北华大学教育科学学院,吉林吉林,132013
摘    要:知识经济的挑战和信息化社会的到来,对人才的智能结构和培养模式提出新要求.文章主要探讨如何将信息技术融入物理课程,从教学规律和目标出发,恰当合理地应用网络教育技术重组教学内容,探索网络环境下的物理教学设计,使网络环境和资源走进学科教学.

关 键 词:网络环境  大学物理  自主学习
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