把握命题趋势:探究材料作文审题立意方法 |
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引用本文: | 赵庆芬.把握命题趋势:探究材料作文审题立意方法[J].河北自学考试,2010(3):39-40. |
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作者姓名: | 赵庆芬 |
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作者单位: | 河北定州中学; |
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摘 要: | 备受考生关注的2010年《高考考试大纲》在一月下旬新鲜出炉。一经公布,立刻引起众人瞩目。“大纲”是高考命题的依据,领会大纲精神,高考备考才会“对症下药”。研读今年考纲,延续了以往的稳健风格,依然从识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五个层级上测试语文能力,对知识点的测试要求也没有变化。考纲不变,无疑让我们高二师生吃了一颗定心丸。紧锣密鼓的复习因为命题方向未变仍可按部就班。
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关 键 词: | 立意方法 作文审题 探究材料 命题趋势 《高考考试大纲》 测试要求 2010年 高考命题 |
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