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| KAB创业教育对大学生创业自我效能影响的实证研究——以宁波市高校为例 | |
| 引用本文： | 董丽君.KAB创业教育对大学生创业自我效能影响的实证研究——以宁波市高校为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(2):159-160. |
| 作者姓名： | 董丽君 |
| 作者单位： | 宁波大红鹰学院 就业指导中心,浙江 宁波,315175 |
| 基金项目： | 2013年度宁波市哲学社会科学规划课题（教育）阶段性成果（G13JY-03） |
| 摘 要： | 从宁波市高校的开设情况来看,受到该市处于东部发达地区的商业文化影响,以及高校引进KAB创业教育模式,深化了大学生对"创业"一词的认识,从而使他们能从单纯的自我激励中走出来,且更加理性的审视自我的创业效能.从问卷调查的结果来看,可以支撑KAB创业教育对创业自我效能的影响模型.但还需要从引入企业导师制度、完善专业与创业的结合,以及增强实践课程的真实性等方面来提升KAB创业教育的质量. |
| 关 键 词： | 宁波市高校 KAB创业教育 自我效能 实证研究 |
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