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基于TOPCARES-CDIO工程教育理念的《英语专业项目导引》项目课程的设计
引用本文:王姗姗.基于TOPCARES-CDIO工程教育理念的《英语专业项目导引》项目课程的设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(2):221-222.
作者姓名:王姗姗
作者单位:大连东软信息学院,辽宁 大连,116023
摘    要:本文以大连东软信息学院英语系TOPCRES-CDIO教育教学改革为背景和理念,以"一体化课程设计"和"特色专业教育"为主线,探讨了学院英语专业课程体系中的一级项目——《英语专业项目导引》如何实现了"做中学"和"学中做"的双向项目实训过程.

关 键 词:一体化  特色  做中学  学中做  时间  方法
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