基于“义”文化开展德育的方法 |
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引用本文: | 卢樱敏.基于“义”文化开展德育的方法[J].广西教育,2015(5):56. |
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作者姓名: | 卢樱敏 |
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作者单位: | 南宁市五一路学校 |
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基金项目: | 广西教育科学“十二五”规划课题《“十字德文化”校园文化建设与研究》(2013B073)成果 |
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摘 要: | 中华民族有着五千年的文化传统,而要将其传承和发扬光大,关键在于教育。为此,笔者所在学校提出了建设"十字德文化"(即仁、义、礼、智、信、忠、孝、笃、悌、恕)的教育理念,并把该思想渗透到学生德育中去。在教育实践中,笔者深刻体会到,"义"对学生德育工作的重要性,它对容易叛逆的青少年的影响非常大。"义气"一词在《辞源》上有两种解释,一是指"刚正之气",二是指"忠孝之气"。围绕"义"的主题,笔者开展了一系列有效的德育活动。一、以文化环境影响人
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关 键 词: | 义 德育 十字德文化 |
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