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先秦儒家"一以贯之"的方法论思想及其对当下教师的启发
作者姓名:李宜江  张李
作者单位:安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖 241000;安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖 241000
基金项目:全国教育科学"十三五"规划2016年度国家一般课题"乡村教师专业发展内生型服务体系建构研究"
摘    要:

关 键 词:先秦儒家  一以贯之  忠恕  仁义和仁政  以一持万
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