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构筑人类命运共同体——儒家“修身”思想下全球公民教育的中国逻辑

作者姓名：	许继莹

作者单位：	江南大学田家炳教育科学学院,江苏无锡214122

摘要：
关键词：	“修身”思想全球公民教育人类命运共同体新自由主义
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