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如果蜡像会说话——以林则徐蜡像分析为例走近历史解释
引用本文:龚红.如果蜡像会说话——以林则徐蜡像分析为例走近历史解释[J].中学历史教学,2020(1):10-12.
作者姓名:龚红
作者单位:江苏省扬州市甘泉中学
基金项目:江苏省第十二期教研课题“指向‘家国情怀’的历史教学再造研究”(主持人:陈国兵)的阶段性研究成果
摘    要:八年级学生的历史思维尚不成熟,对历史解释的了解几乎空白。本文以林则徐的蜡像解释为例,作了些尝试。堂,一认、识历形史象解为释源的头对—象—让林则徐走进课"这部与主人公同名的电影是1959年国庆十周年的十部献礼影片之一。故事的主人公在1839年销毁了英国的鸦片,引发了鸦片战争。猜猜看,他是谁?"课堂里异口同声:"林则徐"。接着提问:你对林则徐了解多少呢?你怎么看待虎门销烟呢?

关 键 词:林则徐  虎门销烟  鸦片战争
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