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营造良好的英语课堂气氛
作者姓名:徐涛
作者单位:广东省对外贸易学校,广东,广州,510520
摘    要:积极的课堂气氛符合学生的求知欲、认知规律和心理特点。本文结合作者多年执教经验,探究英语课堂气氛的重要性、影响课堂气氛的因素和良好课堂气氛的形成。

关 键 词:课堂气氛 英语 心理特点 认知规律 求知欲 学生
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