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| 大课堂教学实现学习方式转变 | |
| 引用本文： | 姚瑞勇.大课堂教学实现学习方式转变[J].基础教育参考,2012(12):77-77. |
| 作者姓名： | 姚瑞勇 |
| 作者单位： | 山西省垣曲中学 |
| 摘 要： | 随着新课程标准的实施，转变学生学习方式已成为提高学生学习成绩、实现学生个性发展的关键。“80分钟大课堂学案教学模式”在这种形势下应运而生。它是以“学案”为载体，以“导学”为方法，引领学生自主学习，通过师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。 |
| 关 键 词： | 学生学习方式 大课堂教学 学生个性发展 学生自主学习 教学模式 新课程标准 学习成绩 教学任务 |
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