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杂志ISSN号
用创新教育和创新精神改革现代职业教育
作者姓名:
贾玉玺
摘 要:
一、现代职业教育历史使命和职业教育改革的必要性德国70%的初中毕业生在16-19岁接受职业教育,普通高中学生不到30%,我国职业教育生源却在下滑,之所以这样,就在于德国崇尚职业技术教育,不存在歧视现象,而在我国,这种歧视现象比比皆是。
关 键 词:
现代职业教育
职业教育改革
创新教育
职业学校
创新精神
服务社会
培养人才
歧视现象
职业技术教育
重新定位
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