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用创新教育和创新精神改革现代职业教育
作者姓名:贾玉玺
摘    要:一、现代职业教育历史使命和职业教育改革的必要性德国70%的初中毕业生在16-19岁接受职业教育,普通高中学生不到30%,我国职业教育生源却在下滑,之所以这样,就在于德国崇尚职业技术教育,不存在歧视现象,而在我国,这种歧视现象比比皆是。

关 键 词:现代职业教育  职业教育改革  创新教育  职业学校  创新精神  服务社会  培养人才  歧视现象  职业技术教育  重新定位
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