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| 给个性化作文插上体验的翅膀 | |
| 引用本文： | 吴卫东.给个性化作文插上体验的翅膀[J].新教育（吉林）,2008(2):33-34. |
| 作者姓名： | 吴卫东 |
| 作者单位： | 湖北大学附属小学,430062 |
| 摘 要： | 当前小学作文教学中，曾一度呈现出这一现象：老师刻意追求立意标准、格式标准、写法标准，因而在立意、格式和写法上出现了千人一面、千人一腔的现象，致使学生思想的火花受到了严重的束缚，想象力受到一定程度的限制．个性的发展或多或少的受到压抑。那么，如何使得个性化作文必然成为小学作文教学改革的发展趋势呢？ |
| 关 键 词： | 个性化作文 小学作文教学 格式标准 作文教学改革 学生思想 发展趋势 想象力 立意 |
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