让数字说话 加强中学图书馆统计工作

中学图书馆的统计工作是一项重要的管理制度和管理方法。马克思说:“一个科学只有成功地应用数学时,才能达到完善的地步。”图书馆的统计工作就是广泛地应用数学方法,做到一切让数字说话,使图书馆的藏书结构、读者构成以及图书流通中的数量和质量都反映出来,为总结工作,制定计划,提供全面准确的各种数据。一个图书馆办得如何,如果没有统计数字的引用是不能说明问题的。只有引用正确可靠的数据,具体全面地进行工作动态分析,才能准确做出这所图书馆先进或落后的结论。