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正视差异:专业技能教学策略的选择与实施——兼谈盐城市高级职业学校合作学习教学策略
摘 要:
加强合作学习,培养团结协作精神,是现代职业教育所追求的目标,也是专业技能教学中应对学生尤为突出的个别差异的有效策略之一。专业技能教学中应加强合作学习,以个别差异之长补个别差异之短,以学生个别差异的积极面来有效应对学生个别差异的消极面。
关 键 词:
专业技能教学
个别差异
合作学习
策略
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