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英语教学中的研究性学习模式
引用本文:章兼中.英语教学中的研究性学习模式[J].通化师范学院学报,2004(3):22-28.
作者姓名:章兼中
作者单位:华东师范大学
摘    要:1986年在英国笔参与皇家督学团一起督导20余所中小学教育质量时,发现有三所学校采用研究性学习项目:“Tree”。两所小学三年级和四年级以及一所中学七年级几乎同时选用“Tree”这个课题。原因是这时恰好时逢四、五月份春光明媚,树木返春迅速成长时期。三所学校三个班级的教室都布满了各种森林,花草树木和树的根、

关 键 词:英语教学  研究性学习  课程改革  教学方法  价值取向  中小学
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