在课堂教学中培养学生的创新能力 |
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引用本文: | 陈俊杰.在课堂教学中培养学生的创新能力[J].现代教育科学,2001(5):41-42. |
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作者姓名: | 陈俊杰 |
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作者单位: | 长春市解放大路学校130000 |
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摘 要: | 一、创设问题式课堂教学1.问题启动教师根据教学的重点、难点设疑启思,引导学生在释疑解难中树立问题意识。“思维是从疑问和惊奇开始的。”常有疑点,常有问题,才促进思维,才有创新的灵感和源泉。教学中教师要善于巧设问题,引导学生质疑问难。如教学句型I likecandy,(我喜欢吃糖)同时启发学生提问,引出新句型 Do you like candy?(你喜欢吃糖吗?)让学生带着自己的问题来学习,为了解决问题,学生们会更主动、积极地学习。2、问题悟动启发引导学生对概括问题、解决问题的思、路和方法进行理性归纳和…
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关 键 词: | 能力培养 问题式教学 活动式教学 课堂教学 创新能力 |
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