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洞察题目标志 达到完美解题
作者单位:;1.江苏省常州市丽华中学
摘    要:<正>初中数学中有些题其答案不唯一,学生在解题的过程中因缺乏分类讨论的意识,往往会漏解.下面来分析常见的几种需要分类讨论的几何题目.一、直接标志1."直线"标志例1 在△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,BC=6,P为直线AC上的一点(不与A、C重合),满足∠APB=60°,则CP=___.分析本题没有图,学生要自己画图.从题目中我们看到P为直线AC上的一点,那么在画图的过程中对于P的位置要进行分类."直线"是一题多

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