情境教学在小学英语教学中的应用

随着新课程的改革,我国的教学模式发生了翻天覆地的变化,传统的教学模式已经不适应改革后的课堂,这对教师来说也是一个莫大的挑战。教师要在改革中创新自身的教学模式,才能够让学生在课堂中主动的参与进来,提升教学质量。使用情境教学法能够使教学更具有趣味性。对于小学英语来说,教师在教学过程中进行合理的情境创建,让学生能够跟上教师的讲课节奏,并对英语课程充满热情,本文主要分析情境教学在小学英语教学中的应用。