首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

融入故事 快乐学习——以《调整图形》一课为例
摘    要:本文通过以《调整图形》一课为例,介绍了作者如何在课堂教学中利用故事、动画人物激发学生学习兴趣,把孩子们带入故事的世界,让他们热爱学习、快乐学习。全文包括"拼一拼"、"变一变"和"扮一扮"三个环节。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号