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| 初中数学培养学生质疑能力的探究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省合水县教学研究室 |
| 摘 要： | <正>2018年教育部颁发了《中国学生发展核心素养》,突出体现出科学性、时代性、民族性的原则,以"培养全面发展的人"为核心,以"适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"为培养基点,分为文化基础、自主发展、社会参与三大方面."数学是现代社会每个公民应该具备的基本素养",数学教育在培养人的逻辑思维、创新能力、科学精神方面有不可替代的作用,也是培养学生质疑能力的有力抓手和有效途径.一、利用我国古代数学成果"数学是人类文化和智慧成就中 |