首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
师生共研课题 另辟教育蹊径
摘 要:
本文旨在介绍教育学习的另一条蹊径:师生共研。这是学生在教师的宏观指导下全程参与、自主研究的一种学习方式。其研究模式包含以下步骤:选题、课题推荐会、中期汇报和终期汇报。笔者在对其内涵、研究模式做具体阐述的基础上,还介绍了自己在校带领学生研究课题的详细过程及中期成果展示,让读者多方位、多角度地理解师生共研。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号