架构师生关系和谐的新支点

本文结合教育实践,从"教师以爱育人,做学生的母亲","师生平等相处,做学生的朋友","教师注重心育,做学生的心理医生"这三个新支点来论述如何建立和谐、人文、平等的师生关系。