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| 优化初中生物环境教育内容构建和谐课堂教学 | |
| 作者姓名： | 王焱 |
| 作者单位： | 张家港市南丰中学 |
| 摘 要： | 环境教育的关键问题是提高孩子们的环境意识,知识并不是第一追求,重要的是通过环境教育培养学生的生态道德观念,及对环境的责任感,而不是说通过环境教育课讲授很多的知识.当然知识也很重要,无知的犯错误会毁坏环境,但是相比之下.更重要的足培养学生的一种价值观、社会责任感,对环境的一种认识,进而产生一种自觉行动. |
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