浅谈中学生英语资源学习策略的指导 |
| |
作者姓名: | 贾启祥 |
| |
作者单位: | 江苏省运河初级中学 |
| |
摘 要: | 中学生的语言学习认知规律和学习习惯告诉我们:注重对他们学习策略的指导和培养,不仅能够使得学生获得全面的英语学习方法,还能够帮助学生构建更为丰富的语言知识结构体系,提高学生对语言学习和使用的能力.英语资源学习策略的合理运用,一方面,能够帮助学生加深对语言知识的理解感悟,为技能的获取奠定坚实物质基础;另一方面,能够拓宽学生的语言学习和认知思维,培养学生丰富的语言文化想象能力.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|