创建一门跨学科多层次生理科学实验课的探索 |
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引用本文: | 陈克敏,王竹立,林明栋,许实光,肖建初,马志楷,王庭槐,张友源.创建一门跨学科多层次生理科学实验课的探索[J].实验技术与管理,2000,17(4):14-17. |
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作者姓名: | 陈克敏 王竹立 林明栋 许实光 肖建初 马志楷 王庭槐 张友源 |
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作者单位: | 中山医科大学,实验生理科学教研室,广州,510089 |
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基金项目: | 卫生部及原教育部立项资助课题 |
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摘 要: | 中山医科大学打破学科界限,把高等医学教育中的生理学,病理生理学与药理学三门实验课重新组建成一门跨学科多层次的“实验生理科学”课程。其教学主要目的是培养学生的综合素质与能力。本文报导了该校开展此项教改的具体做法、经验与体会。
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关 键 词: | 实验生理科学 实验教学改革 教学方法 教学目的 |
修稿时间: | 1999-09-10 |
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