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| 《飞夺泸定桥》教学感悟 | |
| 引用本文： | 林建国.《飞夺泸定桥》教学感悟[J].云南教育,2006(4). |
| 作者姓名： | 林建国 |
| 作者单位： | 福建莆田市实验小学 |
| 摘 要： | 教学《飞夺泸定桥》的第四、五自然段“红四团的战士看到对岸的敌人点起火把,索性也点起火把,照亮了道路跟敌人赛跑,对岸的敌人并不疑心”这一内容时,学生提出疑问:“对岸的敌人为什么并不疑心?”为了解答这个问题,教师通常会引导学生联系上下文寻找答案。如,前文交待,“红四团 |
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