让音乐课更加艺术化 |
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引用本文: | 黄沂娅.让音乐课更加艺术化[J].河南教育,2004(8):45-45. |
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作者姓名: | 黄沂娅 |
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摘 要: | 长期以来,我们以传统的方式和方法来教授音乐、学习音乐,使音乐偏离了人类的生活实践和情感世界,过分强调音乐的德育价值,将音乐教育视为促进德育的一种工具。虽然说音乐有德育的功能和作用,但音乐教育的长处在于给人的道德观念以情感上的支持。所以音乐教育的重要价值应该体现在审美上,应该体现出它艺术教育的特点。
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关 键 词: | 音乐 教育观念 审美观点 课堂教学 |
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