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也谈小学语文教材资源的开发与运压
引用本文:叶成珠.也谈小学语文教材资源的开发与运压[J].基础教育研究,2011(7):32-33.
作者姓名:叶成珠
作者单位:睢宁县教育局教研室,江苏,睢宁,221200
摘    要:新课程实施以来,我们发现许多教师开发、运用教材的意识正在觉醒。但我们也看到由于很多教师认识上的局限性,或缺乏开发利用教材资源的自觉性、主动性,仍难以摆脱教“教材”的传统定势。致使一些鲜活的教材变成学生认知上的物化材料。

关 键 词:教材资源  开发利用  小学语文  新课程实施  学生认知  自觉性  主动性  教师

The Exploration and Application of Teaching Resources of Chinese Language for Primary School
Authors:Ye Chengzhu
Abstract:
Keywords:
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