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| 如何开展促进学习的评价（下） | |
| 作者姓名： | 伊恩·史密斯 |
| 摘 要： | 三、让反馈更加有效如果你问学生——不论是能力高的学生还是能力低的学生——如何才能帮助他们更有效地学习，要是他们认真地对待你的问题并诚实地回答，我打赌绝大多数人的回答就像这句话总结的：“给我更多、更及时、更有针对性的高质量反馈，来帮助我学习并取得进步。” |
| 关 键 词： | 学习 评价 学生 能力 反馈 |
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