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浅淡语文教学中『悟性』的培养
作者姓名:
魏少杰
作者单位:
摘 要:
在深幽的心灵深处,主观精神往往因为同客体有所碰撞融汇而获得发现的欣喜,并闪现一种茅塞顿开的心灵之光--这,就是所谓的悟性.
关 键 词:
语文教学
悟性
主观精神
心灵之光
碰撞
客体
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